|
UBND QUẬN BÌNH TÂN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 618/GDĐT-TiH
|
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Bình Tân, ngày 27 tháng 03 năm 2019
|
|
Về hướng dẫn thực hiện đánh giá chuẩn Hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông.
|
|
Kính gửi:
- Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, THCS (CL, NCL);
- Trường phổ thông có nhiều cấp học;
- Đơn vị trực thuộc.
Thực hiện Công văn số 605/GDĐT-TC ngày 04/03/2019 của Sở GDĐT Tp. Hồ Chí Minh về hướng dẫn thực hiện đánh giá chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông; Phòng Giáo dục và Đào tạo quận hướng dẫn thực hiện đánh giá chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, cụ thể như sau:
I. ĐỐI TƯỢNG ĐÁNH GIÁ:
1. Bậc mầm non:
Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; giáo viên mầm non tại nhà trẻ, nhóm trẻ, trường, lớp mẫu giáo, trường mầm non (công lập và ngoài công lập).
2. Bậc phổ thông:
Hiệu trưởng và phó hiệu trưởng trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học; giáo viên trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học (công lập và ngoài công lập).
II. NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ:
1. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non: nội dung đánh giá được quy định tại các Điều 4, 5, 6, 7, 8 Thông tư số 25/2018/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 10 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non.
2. Giáo viên mầm non: nội dung đánh giá được quy định tại các Điều 4, 5, 6, 7, 8 Thông tư số Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 10 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
3. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông: nội dung đánh giá được quy định tại các Điều 4, 5, 6, 7, 8 Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông.
4. Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông: nội dung đánh giá được quy định tại các Điều 4, 5, 6, 7, 8 Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
III. QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ:
1. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non: quy trình đánh giá và kết quả xếp loại đánh giá thực hiện theo Điều 10 Thông tư số 25/2018/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 10 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non.
2. Giáo viên mầm non: quy trình đánh giá và kết quả xếp loại đánh giá thực hiện theo Điều 10 Thông tư số Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 10 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
3. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông: quy trình đánh giá và kết quả xếp loại đánh giá thực hiện theo Điều 10 Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông.
4. Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông: quy trình đánh giá và kết quả xếp loại đánh giá thực hiện theo Điều 10 Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
IV. CHU KỲ VÀ THẨM QUYỀN ĐÁNH GIÁ:
1. Tự đánh giá:
Giáo viên tự đánh giá theo chu kỳ mỗi năm một lần vào cuối năm học (bắt đầu từ năm học 2018-2019).
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng tự đánh giá theo chu kỳ một năm một lần vào cuối năm học (bắt đầu từ năm học 2018-2019).
2. Cấp trên trực tiếp đánh giá:
Người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tổ chức đánh giá giáo viên theo chu kỳ hai năm một lần vào cuối năm học (bắt đầu từ năm học 2019-2020).
Trưởng phòng GDĐT quận chủ trì đánh giá hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và các đơn vị trực thuộc (bắt đầu từ năm học 2019-2020).
Giám đốc Sở GDĐT chủ trì đánh giá hiệu trưởng trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp cao nhất là trung học phổ thông (kể từ năm học 2019-2020).
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ:
- Hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng; vận dụng chuẩn hiệu trưởng để chỉ đạo, tổ chức triển khai đánh giá phó hiệu trưởng theo các tiêu chí phù hợp với nhiệm vụ được phân công.
- Hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tổ chức đánh giá giáo viên mầm non, phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
- Các đơn vị tổng hợp và báo cáo kết quả đánh giá chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông cho Phòng Giáo dục và Đào tạo quận trước ngày 27/5/2019 (theo mẫu 1A - cấp học Mầm non cô Bùi Thị Thanh Hạnh, cấp Tiểu học cô Phạm Thị Thanh Vân, cấp THCS và đơn vị trực thuộc thầy Trần Huệ Mẫn).
Khi nhận được Công văn này, Phòng GDĐT quận đề nghị Hiệu trưởng các đơn vị nghiêm túc triển khai thực hiện đánh giá chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn vướng mắc, các đơn vị báo cáo về Phòng GDĐT quận (thông qua bộ phận Tổ chức cán bộ) để được hướng dẫn, giải đáp kịp thời./.
Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG
- HT các đơn vị MN, TH, THCS (CL, NCL);
- HT trường PT có nhiều cấp học;
- Đơn vị trực thuộc; (Đã kí)
- Lưu; VP, MN, TH, THCS.
Ngô Văn Tuyên